MAKTAB YOSHGACHA VA BOSHLANGINCH MAKTAB YOSHIDAGI BOLALARINING MINIMAL MIYA BUZILISHLARINI KLINIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Abstrakt
Bolalik davridagi neyropsik kasalliklarni o'z vaqtida aniqlash va tuzatish markaziy asab tizimining shikastlanishining ijobiy natijasini ta'minlashi va xulq-atvor buzilishlarining chuqurligini kamaytirishi mumkin (Azimova X.M. va boshqalar, 2006; Bondarenko E.S. va boshqalar, 1995). Tadqiqot maqsadi. Bolalarda MMDning nevrologik va klinik va psixologik jihatlarini o'rganish. Tadqiqot materiallari va usullari. Ishda 2011-2014 yillarda Andijon va Namangan shaharlaridagi ommaviy maktabgacha ta'lim muassasalariga qatnaydigan bolalarda miyaning minimal disfunktsiyasi (MCD)ning nevrologik va klinik-psixologik muammolari ko'rsatilgan. Tadqiqot sub'ektlari 3-7 yoshdagi (o'rtacha yoshi 4,7 ± 1,7 yil) MMD bilan kasallangan 115 bola edi. MMD tashxisi ICD-10 ga muvofiq tegishli diagnostika mezonlari mavjud bo'lganda o'rnatiladi. Nazorat guruhiga jinsi va yoshi bo'yicha asosiy guruh bilan taqqoslanadigan 50 nafar sog'lom bolalar kiritilgan. Natijalar va muhokamalar: Andijon va Namangan shaharlaridagi uyushgan bolalar muassasalarida ushbu kasallikning tarqalishi maktabgacha yoshdagi bolalarda MMD 9,2%, erta maktab yoshidagi bolalar guruhida esa 8,3% bolalarda uchraydi. Kasallikning kechishining yosh-jinsiy xususiyatlari o'g'il bolalarda MMDning ustunligi (mos ravishda 6,4% va 2,8%), shuningdek, har ikkala jinsdagi bolalarda xulq-atvor buzilishlarining turli tuzilishida namoyon bo'ladi. Xulosa: MMD bilan og'rigan bemorlarni tekshirish amaliyotiga oddiy psixodiagnostika usullari majmuasini joriy etish MMD bilan og'rigan bemorlarda markaziy asab tizimi faoliyatidagi buzilishlarni dastlabki bosqichlarda aniqlash imkonini berdi.
Nashr sanasi
Mualliflar haqida
Adabiyotlar ro'yxati
Бадалян, Л. О. Невропатология: учебник для студ. высш. учеб. заведений / Л. О. Бадалян. – 4-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2007. – 400 с.
Горшенева, С. В. Нейропсихологический анализ синдромов минимальных мозговых дисфункций // Коррекционная педагогика. – 2007. №1 (19). – С. 24-27.
Заваденко, Н. Н. Гиперактивность и дефицит внимания в детском возрасте : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М. : Издательский центр «Академия», 2005. – 256 с.
Ноговицина О.Р., Левитина Е.В. Неврологический аспект клиники, патофизиологии и коррекции нарушений при синдроме дефицита внимания с гиперактивностью // Журнал неврологии и психиатрии. — 2006. — №2. — С. 17-20.
Эльконин, Д. Б. Проблемы психодиагностики. Некоторые вопросы диагностики психического развития детей / Д. Б. Эльконин / под ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко. – М. : Просвещение, 1989. – 301 с.
Чутко Л.С. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью и сопутствующие расстройства. - СПб., 2007. - 136 с.
Biederman J., Faraone S.V. Attention-deficit hyperactivity disorder // Lancet. - 2005. - Vol. 366, № 9481. - P. 237-248.
Mick E., Biederman J., Faraone S.V., Sayer J., Kleinman S. Case-control study of attention-deficit hyperactivity disorder and maternal smoking, alcohol use, and drug use during pregnancy // Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. — 2006. — Vol. 41, № 4. — P. 378-385.
Mick E., Biederman J., Prince J., Fisc her M.J., Faraone S.V. Impact of low birth weight on attention-deficit hyperactivity disorder // Journal of developmental and behavioral pediatrics: JDBP. — 2006. — Vol. 23, № 1. — P. 16-22.
Still G.F. Some abnormal psychical conditions in children // Lancet. -2010 — Vol. 29. — P. 1008—1012.